วิธีรูปแบบที่พัฒนาขึ้น
NKK Model (DRU)
บทบาทครู
1.วางแผน / N = Need for Learning
2.จัดการชั้นเรียน / K = Knowledge by Network
3.ประเมินผล / K = Knowledge and Do Audit
บทบาทนักเรียน
1.N = Need for Learning
- ความต้องการของนักเรียนด้านพุทธพิสัย หรือ ความรู้ (K)
- ความต้องการของนักเรียนด้านทักษะพิสัย หรือ ทักษะ (P)
- ความต้องการของนักเรียนด้านเจตพิสัย หรือ เจตคติ (A)
2.K = Knowledge by Network
- ความรู้ผ่านเครือข่าย CN ,SN,AN
3.K = Knowledge and Do Audit
- ประเมินตรวจสอบความรู้ตนเอง เพื่อตรวจสอบ K,P,A
 
การจัดการเรียนการสอน
1.ขั้นนำ
1.1 Design (ออกแบบการจัดการเรียนรู้)
1.2 CN (เรียนรู้ผ่าน PPT,E-Book,ใบความรู้)
1.3 AN (คุยกับเพื่อน ผู้รู้ ผู้เชี่ยวชาญ)
2.ขั้นสอน
2.1
CN (เรียนรู้ผ่าน PPT,E-Book,ใบความรู้)
2.2 L = DRU (เรียนรู้อย่างมีความสุข)
2.3 SN (กลวิธีในการเรียนรู้)
- ระดมสมองแบ่งงานตามความสามารถ
- ทำงานตามความสามารถ
3.ขั้นสรุป
3.1
SN (กลวิธีในการเรียนรู้)
- ระดมสมองแบ่งงานตามความสามารถ
- ทำงานตามความสามารถ
3.2 ASS (ประเมินตรวจสอบทบทวนตัวเอง)
3.3
AN (คุยกับเพื่อน ผู้รู้ ผู้เชี่ยวชาญ)
|
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น